📊 아인매스 · 수업 활동지
막대그래프와 꺾은선그래프
초등 3~4학년 · 막대그래프·꺾은선그래프
⏱ 15~20분
반
번호
이름
학습 목표 — 막대그래프에서 자료의 양을 비교해 읽을 수 있고, 꺾은선그래프에서 시간에 따른 변화를 해석할 수 있다.
막대그래프: 막대의 길이로 양을 비교 | 꺾은선그래프: 점을 선으로 이어 변화의 흐름을 표현
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1막대그래프 읽기
어떤 반 학생들이 좋아하는 과목: 수학 8명, 국어 5명, 체육 10명, 미술 3명
② 수학과 국어를 좋아하는 학생 수를 합하면 몇 명인가요?
2꺾은선그래프 해석하기
2시간마다 잰 기온: 오전8시 14°C, 오전10시 18°C, 낮12시 22°C, 오후2시 21°C
② 오전 8시부터 낮 12시까지 기온은 몇 도 올랐나요?
3생각 넓히기
Q. 좋아하는 과목처럼 서로 다른 항목을 비교할 때는 막대그래프가 좋고, 기온처럼 시간에 따라 변하는 것을 나타낼 때는 꺾은선그래프가 좋아요. 왜 그런지 설명해보세요.
교사용 · 학생 배부 전 가려주세요
정답 및 풀이
활동 1 — ① 체육 ② 8+5=13명
활동 2 — ① 낮 12시(22°C) ② 22−14=8°C
활동 3 — 막대그래프는 막대의 길이로 서로 다른 항목의 양을 한눈에 비교하기 좋고, 꺾은선그래프는 점들을 선으로 이어 시간에 따라 값이 오르고 내리는 변화의 흐름을 한눈에 보여주기 좋기 때문이에요.